Fusionner Paul Bert et Guy Môquet : Pourquoi ? Comment ? Quand ?
C’est lors du Forum des associations, le 14 septembre, que nous avons appris le projet de fusion entre les écoles Paul Bert et Guy Môquet, de manière informelle, par l’adjointe au maire en charge des affaires scolaires. Depuis, nous avons cherché à en savoir plus en nous renseignant auprès de l’inspectrice de notre circonscription. En septembre, elle nous indiqué que ce projet était suspendu à l’accord préalable de l’inspecteur d’Académie. Cette autorisation ayant été accordée mercredi 8 octobre, ce projet doit désormais être pris très au sérieux.
Détails du projet
Pourquoi ?
Notre première question a été de demander les raisons de cette fusion. L’argument principal qui nous a été donné : en finir avec les rivalités entre les deux écoles et leur différence d’image, entraînant de trop nombreuses demandes de dérogation de l’une vers l’autre. En outre, en profiter pour revoir l’organisation des maternelles afin d’éviter de séparer les grandes sections entre Guy Môquet et Galliéni.
Comment ?
Cette fusion donnerait lieu à un seul établissement qui comprendrait les classes de Paul Bert + celles de Guy Môquet, et serait dirigé par un seul chef d’établissement.
Quand ?
Cette fusion n’a pas encore été proposée en discussion officiellement, ni avec les enseignants, ni avec les parents d’élèves, mais devrait être mise à l’ordre du jour de prochains conseils d’école. Elle serait effective dès la rentrée prochaine.
Qui décide ?
L’inspection donne son accord préalable mais c’est la municipalité qui accepte ou refuse, après consultation des conseils d’école.
Notre position
Nous sommes bien conscients des rivalités empoisonnantes entre les écoles Paul Bert et Guy Môquet mais avons à ce stade un certain nombre d’interrogations.
La grosse école des hauts de Nogent aura-t-elle une meilleure image ?
Est-ce qu’une école de 600 enfants (soit la plus grosse de toute la ville –plus nombreuse même que le collège Watteau qui compte 500 élèves) et qui restera l’école du quartier populaire, gagnera en attractivité par rapport aux deux autres écoles élémentaires que sont Vinci et Val de Beauté ? Ce n’est pas gagné au vu, justement, du déficit « d’image » dont souffre depuis des années le collège Watteau par rapport au collège Branly malgré la qualité de son enseignement, ce uniquement en raison de son emplacement dans le quartier populaire de la ville.
Pourquoi pas 2 écoles de cycle plutôt qu’un seul établissement ?
Deuxièmement, si l’on considère qu’il est préférable de réunir les enfants dès le CP plutôt qu’attendre le collège, pourquoi alors ne pas envisager 2 écoles de cycle (c’est-à-dire une qui accueillerait des grandes sections, CP et CE1, et l’autre, des CE2, CM1 et CM2) plutôt qu’un seul établissement ? Ceci reviendrait au même, concernant la répartition des élèves, qui seront en cas de fusion, regroupés par niveau, mais permettrait de conserver la dimension humaine de chaque établissement (avec un directeur d’école disponible pour 350 enfants et leurs parents – et non plus de 600) et la diversité des projets d’école.
Nos actions
Sur ce sujet, nous nous engageons à consulter les parents puis à défendre notre position auprès de la municipalité, en partenariat avec les autres associations de parents d’élèves, si nous tombons d’accord.